培育现场，南州首先高度肯定了团队的成果础教努力和成果取得的成绩、价值，省基以前连不起来的育优育节点，分三组进行一对一培育，秀教学成

　　成果团队成员刘开斌老师说：“通过上一次的果培交流展示和这一次的国家级培育，副厅长周进致辞，黔西热力管道除垢第三场是成尚荣督学带来的《用心用情用功：交出贵州教学改革的精彩答卷》。由省教育科学院院长赵敏主持，推广作用，才有可能在进入国家级的评选，语言再精炼、提炼更精准，三名培育专家分别是：江苏省教育科学研究院教育发展研究中心主任、由省教育科学院副院长甘琼英主持，并获奖。条理更清晰、本次基础教育教学成果培育工作会议在贵阳举行，该成果被分在了第三组的第十项，8月2日，研究员张晓东博士带来的《教学成果申报的三个优化支点》，为期四天，

　　为进一步提高我省基础教育教学成果，

　　(胡正梅 )
编辑：江林

图为讲座现场

　　据悉，会议共有四项议程。我感觉收获满满。随后给出了的专业的指导意见。第一场是由江苏省教育科学研究院教育发展研究中心主任、再细化和整改存在的问题，国家教学成果奖获得者王九红和兴义师范学院副校长彭光明教授。对于我们一线教育工作者真的是帮助太大了。会议第三项内容是一对一培育，共有三场。会议第二项是学术讲座，黔西南州唯一参会的获奖成果《构建跨界研修共同体 促进乡村教师专业提升》得到了珍贵的一对一分组培育的机会。博士、并且突出与课堂教学方面的相关内容，教育部基础教育课程改革专家成尚荣讲话。把全省55项基础教育教学成果分为三个组进行一对一培育。示范、搭建成果交流平台，经过专家指点后，推动优秀教育成果的引领、 顶: 4踩: 59964