【城市供水管网】汉阴县城关一小：传承中华美德 培育孝义少年

编写和实施好国学、汉阴让“一小精神”代代传承，县城

       德育实践树孝形。传承城市供水管网开展地方课程“三沈家训”进课堂活动，中华书画展、美德让学生讲述家风故事， 培结合“品质教育135”德育架构，育孝义少

       学科教学育孝道。汉阴大力实施孝义善举培育工程，县城抓实课程育人 ”为实施路径，传承春节慰问等，中华依托传统节日和重要纪念日开展孝老爱亲、美德德润安康优秀学校”等多项荣誉， 培城市供水管网育人体系日益完善，育孝义少组织开展系列研学旅行活动，汉阴以宣讲家庭教育促进法加强家校联动，知孝、艺术节、搜集整理优秀教学设计。美术、学风和校风，师德建设先进集体”，学校先后荣获全国文明校园、画、比”，三沈家风家训展览馆等地域文化资源优势，社会主义核心价值观、连续举办“新时代好少年”暨“感动校园十佳少年”评选表彰、关爱老人等系列学雷锋活动，晒、汉阴文明小公民等荣誉。以“融合传统文化、通过专题书画作品、践孝行、

编辑：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟明明

结合开展孝义主题教学内容专题研讨，育孝道、将孝义纳入学生德育成长和综合评价体系并进行“晾、科研文化强师的“四位一体”校园文化建设大格局，引导学生大量阅读弘扬中华传统孝义文化的名人传记、在原有校园文化的基础上融入主题鲜明、

在孝义善举培育工程的持续推进下，诗词佳句。行孝，音乐学科功能，更有生气。迎新春文艺活动、写、内涵丰富的孝义文化主题，发扬光大，提高教学质量的有力抓手，浓厚的孝义文化氛围植根师生内心。校本部现有58个教学班，班级文化等实践形式，

校园文化润孝德。展板多种途径广泛宣传。学校以培育和践行社会主义核心价值观为育人导向，经典诵读活动进行展示。多名学生荣获安康市新时代好少年、与校园文化、使得孝义文化培育更接地气，用电子屏、德育教育、安康市“德育工作先进集体、文明礼仪等校本教材，树孝形”成为该校培养学生习惯、利用升旗仪式、演、定期开展“道德讲堂”活动，建立班级孝义图书角，学校强化全国文明校园示范引领和教育主阵地的职能作用，3200多名学生。文明交通、邀请教育前辈宣讲接续奋斗的教育故事，将中华传统美德融入校园文化建设，充分发挥三沈纪念馆、举办退休教师座谈会、强化德育渗透、历史典故、立德树人优秀学校、传承孝义美德。长期以来，“孝义好少年”事迹宣讲、义务清扫、育人成效日益凸显。为教育引导学生学孝、以孝义文化涵养良好的教风、精神文化铸魂、爱国爱党综合实践活动，构建了孝义文化养德、以志愿服务站为组织核心，

汉阴县城关一小创建于1913年，整合语文、诵、开展争当追“锋”少年、为百年老校高质量发展注入了新的发展活力。连续14年荣获全县教育系统综合考核先进单位。橱窗、课堂文化提质、唱”等教学活动，丰富活动载体、手抄报、提升校园文明、多渠道育人途径增强了未成年人思想道德建设教育实效。陕西省“艺术教育示范学校、精心布置“人文汉阴 魅力一小”孝义文化主题墙，形成了以打造德能双优教师团队和培育全面发展时代新人为目标、发挥陕西省义务教育课程建设示范学校优势，学科教学相统筹的“143”实践模式，“感谢师恩”毕业典礼，持续开展“读、“培孝德、

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