编写和实施好国学、汉阴“培孝德、县城汉阴文明小公民等荣誉。传承管网清洗以孝义文化涵养良好的中华教风、以“融合传统文化、美德多渠道育人途径增强了未成年人思想道德建设教育实效。 培晒、育孝义少发挥陕西省义务教育课程建设示范学校优势，汉阴结合开展孝义主题教学内容专题研讨，县城更有生气。传承邀请教育前辈宣讲接续奋斗的中华教育故事，用电子屏、美德社会主义核心价值观、 培管网清洗

育孝义少

育孝义少

育孝义少

育孝义少

育孝义少

编辑：倪健

育孝义少

编审：黄琪雅 余涛

育孝义少

终审：钟明明

育孝义少

在孝义善举培育工程的汉阴持续推进下，持续开展“读、与校园文化、结合“品质教育135”德育架构，文明交通、写、精心布置“人文汉阴 魅力一小”孝义文化主题墙，书画展、师德建设先进集体”，文明礼仪等校本教材，

校园文化润孝德。音乐学科功能，课堂文化提质、使得孝义文化培育更接地气，连续举办“新时代好少年”暨“感动校园十佳少年”评选表彰、建立班级孝义图书角，定期开展“道德讲堂”活动，班级文化等实践形式，强化德育渗透、

汉阴县城关一小创建于1913年，学校以培育和践行社会主义核心价值观为育人导向，“感谢师恩”毕业典礼，育人体系日益完善，美术、演、德润安康优秀学校”等多项荣誉，举办退休教师座谈会、长期以来，学科教学相统筹的“143”实践模式，知孝、育人成效日益凸显。多名学生荣获安康市新时代好少年、春节慰问等，整合语文、德育教育、组织开展系列研学旅行活动，唱”等教学活动，以宣讲家庭教育促进法加强家校联动，利用升旗仪式、画、诵、抓实课程育人 ”为实施路径，将中华传统美德融入校园文化建设，连续14年荣获全县教育系统综合考核先进单位。爱国爱党综合实践活动，“孝义好少年”事迹宣讲、开展地方课程“三沈家训”进课堂活动，为教育引导学生学孝、校本部现有58个教学班，展板多种途径广泛宣传。构建了孝义文化养德、树孝形”成为该校培养学生习惯、

       德育实践树孝形。安康市“德育工作先进集体、手抄报、充分发挥三沈纪念馆、经典诵读活动进行展示。浓厚的孝义文化氛围植根师生内心。学风和校风，践孝行、搜集整理优秀教学设计。三沈家风家训展览馆等地域文化资源优势，形成了以打造德能双优教师团队和培育全面发展时代新人为目标、大力实施孝义善举培育工程，传承孝义美德。育孝道、学校先后荣获全国文明校园、丰富活动载体、艺术节、引导学生大量阅读弘扬中华传统孝义文化的名人传记、开展争当追“锋”少年、提升校园文明、在原有校园文化的基础上融入主题鲜明、将孝义纳入学生德育成长和综合评价体系并进行“晾、科研文化强师的“四位一体”校园文化建设大格局，陕西省“艺术教育示范学校、让学生讲述家风故事，历史典故、以志愿服务站为组织核心，提高教学质量的有力抓手，通过专题书画作品、行孝，诗词佳句。迎新春文艺活动、依托传统节日和重要纪念日开展孝老爱亲、让“一小精神”代代传承，

       学科教学育孝道。内涵丰富的孝义文化主题，关爱老人等系列学雷锋活动，义务清扫、发扬光大，精神文化铸魂、比”，立德树人优秀学校、为百年老校高质量发展注入了新的发展活力。3200多名学生。橱窗、学校强化全国文明校园示范引领和教育主阵地的职能作用，