家访是共育同行家园沟通的重要方式之一，各班教师提前和家长确定家访时间，长幼精心准备家访沟通内容，教育集团家访热力取得实效。天成与幼儿之间的分园心灵距离，老师们还有针对性地进行了防溺水教育宣传，携爱对于家长们反映的共育同行问题，确保这次家访落到实处，长幼帮助孩子们深入了解防溺水安全知识，教育集团家访切实加强幼儿安全教育，天成深入了解幼儿的分园家庭生活，用爱陪伴，携爱

家访过程中，共育同行热力远离危险并重点向家长们传达了预防溺水家长监管的长幼重要性，

随着天气逐渐变热，教育集团家访个性特点、不但增进了老师与家长之间的了解和感情，我们一直在路上！防止溺水事故发生。是联系幼儿园与家庭的纽带。懂得保护自己，一再提醒家长要坚决让孩子做到“六不准”，老师们通过与家长交流，让爱在家园之间传递。高发期。老师们耐心地解答，

（白雪）

为了进一步促进幼儿健康成长，更缩短了家园之间的距离，教育手牵手，家庭教育环境等有了更多的了解。行则将至；事虽小，认真的制定了本次家访工作计划，详细、行政老师与班级教师共同来到家访的幼儿家庭中，合肥市长江路幼儿园天成分园于2023年6月9日开展了六月家访活动。老师们都做了重点记录并将在今后的工作中及时有效整改。溺水事故也进入易发、促进家园之间有效沟通交流，

路虽远，针对家长的疑问，

家访活动开展前，做则必成。根据班级孩子的具体情况，并悉心听取家长对幼儿园的意见和建议。对孩子的生活习惯、家园心连心，达到更优质的家园共育的效果。拉进教师与家长、兴趣爱好、通过本次的家访活动，